La presente tesi di ricerca consiste in uno studio sperimentale sul comportamento tenuto all’interno dei musei nell’Italia contemporanea. In particolare, si è cercato di valutare l’esistenza di specifici pattern comportamentali all’interno degli spazi contemporanei di fruizione culturale al pari di quelli riscontrabili negli altri luoghi pubblici. Sono stati concepiti due esperimenti: il primo volto a provare la riconoscibilità dei pattern comportamentali in ambienti quotidianamente condivisi dalla comunità; il secondo a verificare la specificità e l’identificabilità dei modelli comportamentali adottati nei musei contemporanei. Nel primo capitolo si fa un breve sunto dei principali contributi storici e delle teorie sulla formazione di modelli comportamentali all’interno della società. Nel secondo capitolo si descrivono le principali ricerche dedicate allo studio del museo quale luogo di condivisione sociale e all’approfondimento del comportamento in esso adottato in relazione all’appartenenza culturale. Nel terzo e nel quarto capitolo si delineano rispettivamente la finalità e la metodologia degli esperimenti e i risultati ottenuti dagli stessi. Nel quinto ed ultimo capitolo si dà una panoramica delle principali prospettive sociologiche ed estetiche sul presente rapporto tra la società contemporanea e la cultura.
Il museo come luogo pubblico. Uno studio sul comportamento collettivo
Becciu, Arianna
2018/2019
Abstract
La presente tesi di ricerca consiste in uno studio sperimentale sul comportamento tenuto all’interno dei musei nell’Italia contemporanea. In particolare, si è cercato di valutare l’esistenza di specifici pattern comportamentali all’interno degli spazi contemporanei di fruizione culturale al pari di quelli riscontrabili negli altri luoghi pubblici. Sono stati concepiti due esperimenti: il primo volto a provare la riconoscibilità dei pattern comportamentali in ambienti quotidianamente condivisi dalla comunità; il secondo a verificare la specificità e l’identificabilità dei modelli comportamentali adottati nei musei contemporanei. Nel primo capitolo si fa un breve sunto dei principali contributi storici e delle teorie sulla formazione di modelli comportamentali all’interno della società. Nel secondo capitolo si descrivono le principali ricerche dedicate allo studio del museo quale luogo di condivisione sociale e all’approfondimento del comportamento in esso adottato in relazione all’appartenenza culturale. Nel terzo e nel quarto capitolo si delineano rispettivamente la finalità e la metodologia degli esperimenti e i risultati ottenuti dagli stessi. Nel quinto ed ultimo capitolo si dà una panoramica delle principali prospettive sociologiche ed estetiche sul presente rapporto tra la società contemporanea e la cultura.File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.14247/18567