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Choosing Teaching Profession as a Career: a case study of Ca' Foscari students 18-lug-2023 Luciano, Alessia
CLIL in inglese e in friulano nella scuola primaria: Un'analisi dei materiali didattici a disposizione 15-lug-2022 Tosetto, Desiree
CLIL, TBLT y museos virtuales para promover la comunicación en lenguas extranjeras en clase: Investigación sobre las estrategias comunicativas y el interés en estudiantes de español de una escuela secundaria 14-mar-2024 Scocco, Eleonora
A comparison between two different secondary English course books -How differences might influence a foreign language learning and teaching- 9-giu-2022 Piai, Chiara
Compétence plurilingue et pluriculturelle : une analyse du concept et de sa mise en œuvre dans deux manuels de langue 12-mar-2024 Bellin, Tessa
Dear Diary: Journaling as a Tool for Maintaining EFL Teachers’ Wellbeing 22-ott-2024 Smirnova, Sofya
Design of a CLIL Didactic Unit in a Museum - A Case Study in the Negozio Olivetti, Piazza San Marco 25-ott-2023 Bonazzi, Valentina
Educazione emozionale in classe 6-giu-2023 Pusceddu, Cristina
Flipgrid as a Resource to promote high-school students’ oral skills in English As a Foreign Language 21-lug-2021 Milani, Cristina
Il concetto di salute mentale tra gli insegnanti di scuole secondarie di secondo grado: un'indagine delle dimensioni del benessere 17-lug-2024 Bertolini, Andrea
Il translanguaging in classe: un'esperienza didattica 31-mar-2022 Zanin, Serena
The Impact of a CLIL Virtual Museum Visit on The Development of Students’ Intercultural Awareness 31-mar-2022 Kuznetsova, Mariia
The Impact of a Confidence Building Diary on English Language Learning: A Qualitative Analysis of Student Reflections at Ca' Foscari University of Venice 14-mar-2024 Karamova, Alisa
Interaction, Design, and Assessment: An Exploratory Study on ChatGPT in Language Education 25-ott-2023 Baradel, Corinne
Intercomprehension between Slavic languages - A case study on Serbian and Russian 25-ott-2023 Bojanić, Natalija
Investigating Anxiety in High School Students Attending a Non-Beginner Course of Italian in Melbourne: A Case Study 31-mar-2022 Rossi, Marta
Juegos de Rol para el aprendizaje del español como lengua extranjera: una investigación con alumnos de nivel A2. 14-mar-2024 Benozzo, Ilaria
L'apprentissage informel de la langue française: comment les universitaires développent-ils leurs connaissances et compétences linguistiques en dehors de classe? 12-mar-2024 Causin, Marta
L'educazione linguistica attraverso la gamification: progettazione di un videogioco per apprendere una lingua straniera 19-lug-2022 Callegari, Daniele
L'incidenza di fattori interni e fattori esterni sul processo di acquisizione linguistica: uno studio di caso 31-mar-2022 Girardi, Valentina
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